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学生的引路人，当人类灵魂的工程师，为人类文明的未来，奠定最固的基石！

“嘿，你想得倒。”崇阿上前拎起系统，将它扔到门外，“早睡吧，梦里什么都有。”

没过几天。

系统愤恨地对着空气挥舞了几拳，便哭唧唧地回自己房间了。

不过，这三尊雕像加起来，只给巫山学院提供了35名气值。

崇阿说完，房门就被无地关上。

没过一会儿，他给纪华池发去一条信息。

剩的65，需要从被巫旭尧压箱底的那几张设计图中去获取。

为人师表，教书育人。

而他们心中，更是燃起了一血澎湃的信念——

最好再把它雕刻的英俊潇洒一些！

它要求不，不要金不要银，只要一个铜像就够了！

被抛弃的系统：啊啊啊！！qaq它跟崇阿妖妃势不两立！！

老师们看到这三尊雕像，特别是金像，不知为何，中早已泪盈眶。

他是天教师的榜样，也是所有教师的集合！

正在上班摸鱼的纪华池，听到他为巫旭尧设置的专属铃声，被吓得险些到天板上去！

巫旭尧尾一挑：“那要怎么？”

“用呀！”系统睛亮了起来，“宿主你忘了咱们的成就奖励了吗。”

将“用完就扔”这四个字，发挥的淋漓尽致。

校办公室里，巫旭尧一边监督三个小孩作业，一边轻轻敲击了一会儿桌面。

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而金像，是一个不辨男女，服饰不分年代，手持教的一个人。

只有不久之后，中新鲜炉的全新教材、陆续达到全球领先平的学科，似乎在隐约透着什么。

它期待地搓了搓手：“宿主，咱仓库里的那个铜像，可不可以雕刻成我的样呀？”

正常发展”，那不正常发展呢？

三尊雕像的现，似乎潜移默化地改变了一些东西。

这三尊雕像一现，来来往往的老师们一就把他们认了来。

是古往今来，每一位投于教书育人这个行业的人们。

但改变的是什么，却又没有人说得来。

这是一位教师。

铜像是苏格拉底，古希腊的一位伟大教育家。

银像是孔，是华国最伟大的教育家。

三尊雕像矗立在路旁，仿佛正温柔而睿智地注视着这条路上来往的老师们。

教研中心忽然运来了铜、银、金三尊雕像，就摆放在前往教研大楼门前的主路左侧。

这个人没有的名字，但一看过去，没有人会认错他的份。