第四十天(2/2)

掌握好方法后，他们便放松来，大大小小的神拟态也相继冒来，叽叽喳喳地填满了整间教室。哨兵们神态自然地聊着天，但那些小动们却在脚边四跑窜着，停在了林与安边。

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他患有神隔离症，这是一神拟态病，通俗说就是绪分离，他的绪表现在了神拟态上，而他无法理解神拟态的绪。

闻人已经得不像话了，偏偏他的手还要攥着伊卡洛的衣袖，像是生怕伊卡洛什么似的。伊卡洛的脸也很红，汗顺着额，他的神已然迷离，混沌成浆糊的脑还在努力思索：

是他们先好奇她，仰慕她，才会被她的一气息引诱得发疯。

“哈哈，那个游艇也就那样吧，不过就几千万也只能这样了。”

在她无暇关注外界的时候，教室也有了不一样的氛围。哨兵们从小到大一直拥有神力，好的学之前就已经有了神拟态，现在的课程对他们来说实在有轻松。

有猫躁动不安地叫了起来，一爪拍了一直扒着林与安不放的吉娃娃。随后，越来越多的动开始呜咽低叫，打起架来，却依然不知疲倦地贴着林与安。

“不知啊，那一集我还没看，不过我希望男主最后和小林在一起。”

陆晔的猫都快把神域的墙抓破了，可他本人却仍然像没事人一样，径直走向医务室。

“所以说啊，艾利欧本最后一球不应该那样踢……”

“吱呀——”伊卡洛勉看过去，发现是陆晔起，一言不发地离开了教室。

好香，好想。蜥蜴蜷缩在她的手边。

事之前，她还得先上神拟态课。她还喜茸茸的，之前未婚夫还送了她一个小狗玩偶。

神拟态是大家神力的象化，往往也和人的格经历和喜好有关，并能一定程度上反映自己的真实想法。

伊卡洛意识地就想要离林与安近一，那样他就安心了，他就会满足了。他真的会满足吗？

牧羊犬倚靠在她的边，伸着，着气。

“好难受…闻人嘛一直拉着他？黏糊糊的，他好想揍他…不行！是闻人，他没错什么…他和小林凑在一起，好嫉妒…不行，他不能嫉妒……”

不过也有好，他至少不会被绪左右，就是有时候猫太吵了有烦。现在的教室很明显失控了，他是唯一还有理智和行动力的人。

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不过林与安的味并不像他们想象的那样，是或者针对哨兵的类型，反而是因为哨兵对那味有了绪才引发的一系列问题。

越来越烈的气息逐渐蔓延开，像过载的机箱嗡嗡转着，发超负荷的量。雪松的前调逐渐湮灭，那被炙烤的焦木味开始在空气中爆炸，让那些谈话的声音也逐渐变得失控，转变成重的息。

林与安希望自己的神拟态也足够凶猛，可以帮助自己更好地作战。她闭上睛，屏息凝神，受着这段时间锻炼来的神力照自己的意志在慢慢凝实。

她的神拟态是什么？小松鼠好奇地扒拉着她的。